¡Cuento motor con la Luna!🌝👽🤖🤼‍♂️

¡Hola compañeros/as! Como algunos de vosotros sabéis, en nuestra actividad luchamos con los robots y alienígenas para salvar a la Luna
Pero... para los que no pudistéis jugar y lucha contra éstos, os dejamos nuestra actividad para que podáis ver lo bien que lo hicieron vuestros compañeros del subgrupo Y!!!

Comentarios

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  2. Buenos días compañeras.

    Quiero comenzar agredeciendo haber podido ser partícipe de vuestra actividad, ya que disfruté mucho.

    A continuación, respecto a la dificultad de la actividad en relación a la edad a la que va dirigida, decir que me ha parecido adecuada, ya que no hay ningún elemento que la complique y por tanto se ha podido llevar a cabo con éxito.

    Por otro lado, haciendo referencia a la temática (la luna) y al contenido motriz (manipulación) considero acertada la propuesta ya que consistía en que un equipo (los robots) hacía rodar una pelota por el suelo y que el equipo de enfrente (los indios) lanzase esa pelota de una patada al recibirla, mientras el tercer equipo (los alienígenas) intentaba hacerse con dicha pelota.

    Lo que más me ha gustado de esta actividad ha sido que era muy dinámica y que además ibamos rotando por lo que cada equipo tenía en algún momento cada uno de los roles. De esta manera ningún equipo se quedaba sin hacer rodar la pelota, lanzarla o intentar cogerla. A mi parecer, no creo que haya que cambiar o mejorar nada porque cada alumno tenía un papel que desempeñar y estábamos en continuo movimiento.

    Para finalizar, daros de nuevo las gracias y desearos mucha suerte en las siguientes actividades.

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  3. ¡Buenas tardes compañeras!

    En primer lugar me gustaría daros la enhorabuena por este juego tan dinámico y divertido en el que tuve la suerte de participar.

    Digo esto debido a que, es una actividad completa, en la que debo destacar que está adaptada adecuadamente al nivel de cuatro años en el que estáis trabajando, ya que pueden realizarlo sin ningún tipo de complejidad.

    En cuanto al contenido de manipulación también se trabaja adecuadamente, ya que los niños/as realizan un pequeño recorrido en el que se encuentran diferentes roles para los tres grupos que forman parte de la actividad, utilizando tanto lanzamiento con la mano como con el pie, al igual que recepción.

    Por otro lado, para mi lo mejor del juego era la hora de lanzar la pelota hacía los otros jugadores, ya que a la misma vez que lanzabas con el pie debías tener un desplazamiento rápido para llegar al cono pero teniendo en cuenta el momento en el que los compañeros/as captaban la pelota.

    En conclusión, solamente puedo transmitiros un refuerzo positivo por mi parte, ya que me ha encantado la actividad. ¡Muchas gracias chicas!.

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  4. Buenas tardes compañeras.

    En primer lugar, me gustaría felicitaros por vuestra actividad, ya que me pareció muy divertida y entretenida. Me parece una gran opción para llevar al aula.

    La actividad está muy bien adaptada al nivel al que se dirige, cuatro años. Además, creo que está bien ligada la temática con el contenido motriz, ya que se da tanto lanzamiento como recepción en todo momento y todos los roles que habéis dispuesto están involucrados en el juego.

    Sinceramente, creo que es la primera vez que no veo ninguna propuesta de mejora clara, ya que en sí no veo ningún fallo. Me pareció realmente divertido y creo que podría captar la atención de los alumnos con mucha facilidad, de manera que se pueden involucrar y participar de una forma activa todos.

    ¡Gracias y enhorabuena por vuestra actividad!

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  5. ¡Hola chicas!

    En primer lugar, me gustaría decir que fue una actividad muy divertida, además está adaptada a la edad a la que se dirige. Tuve la oportunidad de ser partícipe del desarrollo de la misma, me gustó mucho.

    En otro orden de ideas, el juego dispone de un buen contenido motriz y se encuentra ligado a la temática planteada, durante la realización de la actividad, el objetivo principal del juego es poner en práctica ese contenido, en este caso la manipulación. Habéis creado una actividad donde se desarrolla dicho contenido de forma dinámica, esto satisface el aumento de interés de los educandos, lo que ayudará a aumentar su participación en más juegos.

    Por otro lado, me gustaría destacar que lo que más me ha gustado de la actividad ha sido la posición de los tres equipos en los que estuvimos divididos, ya que cada uno de estos tenía un rol importante que desempeñar en cada momento, además íbamos rotando y todos realizamos las mismas acciones.

    Como conclusión, no es necesario ninguna variante de mejora, la actividad me pareció muy acertada y cumplía los requisitos previstos. ¡Enhorabuena chicas!

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  6. ¡Buenos días chicas!

    Voy a comenzar, diciendo la suerte que tuve al poder participar en esta actividad, ya que para mi fue muy divertida y motivadora, por lo que disfruté mucho.

    En primer lugar, respecto a la edad a la cual va dirigida la actividad, me ha parecido muy adecuada, ya que no hay mucha complejidad en la realización del juego, por lo que esta sería realizada por los alumnos de forma correcta, ya que al interiorizar los contenidos que se trabajan, cada uno de ellos pondrá interés al llevarla a cabo.

    Otro aspecto a destacar, son los contenidos que se trabajan en esta actividad basada en la temática de la luna, en ella se ha puesto en práctica la manipulación, que ha sido llevada a cabo de forma satisfactoria, ya que consiste en que un equipo de robots hacen rodar la pelota por el suelo, con el objetivo que el equipo de enfrente lance la pelota de una patada al recibirla y seguidamente el tercer equipo intentan coger la pelota.

    Por otro lado, lo que más me ha llamado la atención de la actividad, es la motivación que transmite ya que se trabaja en equipo, por lo tanto, desarrollamos la cooperación en ella, además de lo dinámico que es el juego. También me ha gustado el intercambio de roles que hemos desempeñado al ponerla en práctica, de esta forma, todos realizamos la actividad de forma completa.

    En mi opinión, no creo que haya que cambiar nada, ya que el nivel de esta actividad es adecuado, por lo tanto, no mejoraría ningún aspecto a trabajar de esta.

    ¡Enhorabuena por vuestro trabajo chicas!.

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